Logopädische Test- und Screeningverfahren

Um zu einer verlässlichen, fundierten und altersgerechten Aussage über den Sprach- und Sprechstatus zu gelangen, setzen wir in unserer logopädischen Praxis sowohl unterschiedliche standardisierte Testverfahren bezüglich der Sprachentwicklung, als auch gängige Screening- und Beobachtungsverfahren ein.

Nachfolgend finden Sie einige Testverfahren, die wir in unserer Praxis einsetzen:

• Aachener Aphasie Test (AAT) von W. Huber, K. Poeck, D. Weniger und K. Willmes
• Elternfragebögen für die Früherkennung von Risikokindern (ELFRA) von H. Grimm und H. Doil
• Aktiver Wortschatztest (AWST) von C. Kiese-Himmel
• Screening zur orientierenden Untersuchung von zentral-auditiven Verarbeitungsstörungen von N. Lauer
• Untersuchungs- und Dokumentationsbögen zur Überprüfung der kindlichen Sprache von Dr. med. U. Kottmann
• Motor-Free-Visual-Perception-Test von F. Constantin
• Dysgrammatiker-Prüfmaterial von G. Frank und P. Grziwotz
• Aachener Dyslalie Diagnostik
• Sprachentwicklungsskalen von J.K. Reynell
• Entwicklungsprofil von B. Zollinger
• LOGO-Ausspracheprüfung von I. Wagner
• Ausspracheprüfung nach Cherwenka
• Prüfablauf nach Warnke®-Verfahren
• Spontansprachanalysen
• Anamnese- und Diagnostikfragebögen zur Erkennung von orofacialen Dysfunktionen von M. Fischer-Voosholz und U. Spenthof